différentes aides sur la rédaction en anglais

Méthodologie de l’expression écrite

Une expression écrite n’est pas un question de compréhension . C’est une question qui demande réflexion et d’être claire , nette et précise argumentée et sous forme de plan .
On attend en 2nd écrite de 150 mots , 250 en 1ere et 350 en terminale . Au bac ,que vous soyez Lv1 ou Lv2 l’expression écrite compte pour 50% de la note , il ne faut donc pas le négliger .
On trouve trois types de sujets :-la lettre
-the lequella suite :sujet d’invention)
-l’essai , on peut remarquer que ceux-ci commence par une auxiliaire et des question « do you think ? » Attention un essai est un travail argumenté et en aucun cas un cri du cœur ou un catalogue des trois suisse .
Un essai doit se présenter de la forme suivante :
-alinéa 2-3 carreaux pour chaque paragraphe
-sauter 2 lignes entre l’introduction et la conclusion
En revanche on ne saute qu »une ligne entre les différents paragraphes du devoir .

Eléments nécessaires dans chaque partie

a.l’intro
Elle doit reprendre clairement le sujet posé , poser une problématique , et on doit annoncer son plan .Il faut être sure que la problématique est en corellation avec le sujet posé.

b.le développement
Il doit comporter deux ou trois parties maxi En classe de 1ere 2 suffisent . On commencera le paragraphe par une phrase claire qui résumera l’idée du paragraphe /Chaque paragraphe doit comporter1 seul argument étayé d’un ou deux exemples précis
Il faut qu’il y ai une cohérence logique au sein d’un paragraphe et entre les paragraphes .Cette cohérence est garantie par des connecteurs logiques .
NB:-on ne commencera jamais un essai par des Yes or No .
- On s’assure que dans la conclusion on a bien répondu à la question posée
- si on opte pour un plan dialectique attention a ne pas se contredire il faut nuancer les propos ( Michael Jackson était noir et maintenant il est gris mais pas blanc )
-si on ne se sent pas très à l’aise en anglais il vaut mieux utiliser des phrases courtes !!
-vigilance à la concordance des temps et des relatifs !
- il faut une réponse définitive à la question !

c.La conclusion
Il faut s’assurer que celle-ci réponds à la question posée
Ne pas oublier également de compter le nombre de mots (c’est plsu pratique pourr respecter la norme imposée !^^)